Litteratur: Introduction til PHP / programmering

Opgaver:

• Start XAMP og Aptana. Hvis du har fået ny computer så se http://iftek.dk/installation-og-opsaetning-af-udviklingsmiljo-webserver-data.
• Opret et nyt projekt i Aptana. Se evt. installation-og-opsaetning-af-blog der beskriver hvordan dette gøres.
• Kopier et eksempel fra Introduction til PHP / programmering og se om du kan få det til at køre i browseren. URLen vil være noget i retning af http://localhost/projekt/test.php
• Print dags dato på skærmen formateret som dag.måned.år
• Print Hej IFTEK og sæt det sammen med dags dato og klokken.
• Med variable lav et regnestykke hvor du både benytter + - * og /.
• Hvad er forskellen på = og == ? Lav et kode eksempel der benytter dem begge.
• Lav en if-sætning der skriver "God morgen" hvis klokken er mindre end 10, "God dag" hvis klokken er mellem 10 og 17 og "God aften" hvis klokken er mere end 17.

Litteratur: Se lektion 1

Opgaver:

• Forklar hvad en funktion er?
• Hvilken betydning har return kommandoen for en funktion?
• [svær] Forklar hvordan koden der tjekker for om et tal er primtal virker. Koden er lidt svær at forstå, prøv evt. at printe værdien af variable i løkken ud.
• [svær] Lav noget kode ved hjælp af løkker og funktioner, der tester alle tal mellem 1 og 1000 for om de er et primtal eller ej. Tæl hvor mange primtal programmet ser og hvor mange tal, der ikke er et primtal.

Litteratur: Hent data fra ekstern kilde

Opgaver:

• Find dit skema på Lectio og identificer det indhold, du mener, der er interessant at vise i en Facebook applikation
• Højre klik på siden og vælg "Vis kilde / View Source" for at se sidens html-tags. Prøv at find nogle af dine fag/timer i html koden og beskriv, hvad for noget html-kode, der bliver brugt ved hvert eneste fag i skemaet.
• Er der nogle specielle html-tags, ID'er eller en class vores program kan bruges til at finde ens fag og timer?
• Åben Lectio parseren på https://github.com/jakobadam/iftek/blob/master/lectio/lectio.php og gennemlæs linjerne 22 til 76 og forsøg at beskriv med dine egne ord, hvad programmet gør.
• Hvis vi gerne vil gemme hvilke lærere, der underviser til et fag, hvor og hvordan vil du så udvide parseren?
• Beskriv hvad linjerne 187 til 202 gør. Hvordan ser outputtet ud fra funktionen, hvis du giver den dags dato?

Litteratur:

• http://phpartikler.dk/artikler/begynder5.php
• http://phpartikler.dk/artikler/formular.php

Opgaver:

• Forklar hvad meningen med settings.php er. Hvilken logik indeholder filen? Hvilke arrays indeholder filen?
• Hvordan hænger settings.php sammen med views/settings.html?
• Hvordan kommer data fra brugerens browser ind i php? Kom med et eksempel fra settings.php.
• Hvordan bringes parseren fra sidste uge i aktion?

Arkitektonisk overblik

Opgaver:

• Kig i filen update.php overvej hvad den kan bruges til.

Hint: $_GET['user_id'] giver værdien af parameteren user_id i URLer. Fx fra en URL som http://example.com?user_id=1

• I din lectio app på skyen kan du få vist URLen til at hente update.php med de rette parametre dvs. brugernavn og adgangs token til facebook.
• Hent URLen ved at indsætte den i addressefeltet på browseren.
• Ændre app'en så enhver aflysning er en separat facebook nyhed. (Husk at køre deploy scriptet)

Hint: $activity['status'] har værdien aflyst når en time er aflyst.

Automatisk opdatering:

• Gå til http://skyen.iftek.dk/a/jobs/. På siden kan du indsætte en URL og et tidspunkt den skal hentes på.
• Indsæt URLen der skal hentes for at opdatere din facebook.